Gwida għall-Edukaturi fuq il-Pedagoġija u l-Assessjar
Agħfas fuq l-icon t'hawn isfel biex tniżżel il-Gwida għall-Edukaturi fuq il-Pedagoġija u l-Assessjar
Il-Qasam tat-Tagħlim: L-Arti Viżiva u tal-Ispettaklu
L-Arti tal-Ispettaklu > LEVEL 10
Il-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can demonstrate an understanding of the capacity of the visual and performing arts to address moral and ethical issues relevant to Malta and the wider world, and appreciate that the arts can benefit social and cultural cohesion.
L-Aspett tas-Suġġett: L-arti tal-mużika, taż-żfin u tad-drama fil-kuntest.
1] Jien nipparteċipa fl-arti tal-mużika, żfin u teatru billi naħseb b'mod kritiku dwar kwistjonijiet universali prevalenti fid-dinja tal-lum.
NITGĦALLEM KIF
2] Kapaċi nuri integrità, ftuħ u rispett lejn l-oħrajn waqt li nkun qed nikkollabora f'attivitajiet tal-arti tal-ispettaklu.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI
3] Jien naħdem ma' oħrajn b'mod effettiv, billi nikkomunika b'mod ċar l-għanijiet proposti minni, nagħmel kompromessi meta jkun hemm bżonn, inlesti biċċiet tax-xogħol li jiffurmaw, jinfluwenzaw u jibbenefikaw lill-individwu u/jew lis-soċjetà.
INTERPERSONALI
4] Jiena nikkontribwixxi b'mod pożittiv permezz tad-drama, il-mużika u ż-żfin (bħala dixxiplini separati jew permezz ta' proġetti multidixxiplinari) lill-komunità tiegħi tal-iskola biex nippromwovi għarfien u koeżjoni akbar.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ
NITGĦALLEM KIF2] Kapaċi nuri integrità, ftuħ u rispett lejn l-oħrajn waqt li nkun qed nikkollabora f'attivitajiet tal-arti tal-ispettaklu.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI3] Jien naħdem ma' oħrajn b'mod effettiv, billi nikkomunika b'mod ċar l-għanijiet proposti minni, nagħmel kompromessi meta jkun hemm bżonn, inlesti biċċiet tax-xogħol li jiffurmaw, jinfluwenzaw u jibbenefikaw lill-individwu u/jew lis-soċjetà.
INTERPERSONALI4] Jiena nikkontribwixxi b'mod pożittiv permezz tad-drama, il-mużika u ż-żfin (bħala dixxiplini separati jew permezz ta' proġetti multidixxiplinari) lill-komunità tiegħi tal-iskola biex nippromwovi għarfien u koeżjoni akbar.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can demonstrate an understanding of how to employ basic ethical decision-making when reflecting on my own work and that of others, and when creating artworks that involve the intellectual and cultural property rights of others. I can analyse a variety of artistic forms, recognising traditional, historical and contemporary works and identifying possible meanings.
L-Aspett tas-Suġġett: Nevalwaw l-arti tal-mużika, żfin u drama.
1] Kapaċi nanalizza l-kuntest storiku ta' rappreżentazzjoni artistika matul il-proċess tal-provi.
2] Kapaċi nevalwa u nsaħħaħ il-kummenti tiegħi dwar rappreżentazzjoni artistika permezz tal-għarfien tiegħi ta' prattika inġenerali tal- mużika, żfin u drama.
IT-TAGĦLIM KONJITTIV
3] Kapaċi nevalwa u nanalizza testi, deskrizzjonijiet u movimenti fiżiċi biex nesplora, nartikola u niġġustifika l-intenzjonijiet ta' karattru.
IL-QARI U L-GĦARFIEN TAT-TEST
4] Kapaċi nagħmel konnessjonijiet f'kuntesti lokali u globali bejn id-dixxiplini tal-mużika, żfin u drama u dixxiplini oħra.
2] Kapaċi nevalwa u nsaħħaħ il-kummenti tiegħi dwar rappreżentazzjoni artistika permezz tal-għarfien tiegħi ta' prattika inġenerali tal- mużika, żfin u drama.
IT-TAGĦLIM KONJITTIV3] Kapaċi nevalwa u nanalizza testi, deskrizzjonijiet u movimenti fiżiċi biex nesplora, nartikola u niġġustifika l-intenzjonijiet ta' karattru.
IL-QARI U L-GĦARFIEN TAT-TEST4] Kapaċi nagħmel konnessjonijiet f'kuntesti lokali u globali bejn id-dixxiplini tal-mużika, żfin u drama u dixxiplini oħra.
Il-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can interpret, communicate and present ideas, problems and arguments in a number of visual and performative modes suited to a range of audiences.
L-Aspett tas-Suġġett: Eżekuzzjoni ta' rappreżentazzjonijiet artistiċi.
1] Kapaċi naqra testi, notazzjonijiet u/jew mużika ta' akkumpanjament u kapaċi nagħmel it-tranżizzjoni "mill-paġna għall-palk" b'mod effettiv.
IL-QARI U L-GĦARFIEN TA-TEST
2] Jien neżegwixxi b'kunfidenza għażla ta' xogħlijiet ta' drama, mużika u żfin fil-livell adegwat.
3] Kapaċi niddibatti l-effettività tal-forom tal-arti tal-mużika, żfin u drama billi nuża l-għarfien tal-kuntest u r-rwol tal-artist u tal-udjenza.
IL-KITBA
4] Kapaċi nispjega l-funzjonijiet tax-xenarju, il-props, id-dwal, il-mużika u s-sawnd fil-ħolqien ta' rappreżentazzjoni artistika adatt għall-ambjent u n-natura interrelatata ta' dawn il-funzjonijiet.
IL-KITBA
5] Kapaċi nirrispondi u nadatta għal udjenza speċifika.
6] Kapaċi nagħraf u niddeskrivi l-effett u l-impatt tal-ambjent fiżiku u l-pubbliċità fuq il-mod kif l-udjenzi jirrispondu u japprezzaw ir-rappreżentazzjonijiet artistiċi.
IL-QARI U L-GĦARFIEN TA-TEST2] Jien neżegwixxi b'kunfidenza għażla ta' xogħlijiet ta' drama, mużika u żfin fil-livell adegwat.
3] Kapaċi niddibatti l-effettività tal-forom tal-arti tal-mużika, żfin u drama billi nuża l-għarfien tal-kuntest u r-rwol tal-artist u tal-udjenza.
IL-KITBA4] Kapaċi nispjega l-funzjonijiet tax-xenarju, il-props, id-dwal, il-mużika u s-sawnd fil-ħolqien ta' rappreżentazzjoni artistika adatt għall-ambjent u n-natura interrelatata ta' dawn il-funzjonijiet.
IL-KITBA5] Kapaċi nirrispondi u nadatta għal udjenza speċifika.
6] Kapaċi nagħraf u niddeskrivi l-effett u l-impatt tal-ambjent fiżiku u l-pubbliċità fuq il-mod kif l-udjenzi jirrispondu u japprezzaw ir-rappreżentazzjonijiet artistiċi.
Il-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can apply skills and dispositions such as goal setting, working independently and collaboratively, showing initiative, experimentation and adaptability.
L-Aspett tas-Suġġett: Il-ħolqien artistiku.
1] Kapaċi niżviluppa ideat, nibni argumenti u nippreżentahom b'mod adegwat u li jħalli impatt bl-użu tal-mużika, żfin u drama jew aktar.
2] Kapaċi nidderieġi xogħol ta' żfin jew drammatizzazzjoni billi nuża kompożizzjoni mużikali magħmula apposta. Kapaċi nagħti struzzjonijiet lil nies oħra u mmexxi l-provi b'mod effettiv. Kapaċi ngħaddi ġudizzju infurmat dwar il-movimenti u l-azzjonijiet tal-oħrajn.
INTERPERSONALI
3] Kapaċi noħloq u niżviluppa mġibiet ta' karattri bbażati fuq l-osservazzjoni ta' interazzjonijiet, għażliet etiċi u reazzjonijiet emozzjonali tan-nies.
4] Kapaċi nevalwa x-xogħol tiegħi stess b'mod sħiħ u effettiv. Nista' nagħti u nirċievi kritika kostruttiva u kapaċi niddokumenta kif u għaliex xogħli nbidel b'reazzjoni tal-udjenza.
2] Kapaċi nidderieġi xogħol ta' żfin jew drammatizzazzjoni billi nuża kompożizzjoni mużikali magħmula apposta. Kapaċi nagħti struzzjonijiet lil nies oħra u mmexxi l-provi b'mod effettiv. Kapaċi ngħaddi ġudizzju infurmat dwar il-movimenti u l-azzjonijiet tal-oħrajn.
INTERPERSONALI3] Kapaċi noħloq u niżviluppa mġibiet ta' karattri bbażati fuq l-osservazzjoni ta' interazzjonijiet, għażliet etiċi u reazzjonijiet emozzjonali tan-nies.
4] Kapaċi nevalwa x-xogħol tiegħi stess b'mod sħiħ u effettiv. Nista' nagħti u nirċievi kritika kostruttiva u kapaċi niddokumenta kif u għaliex xogħli nbidel b'reazzjoni tal-udjenza.
Il-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can apply my understanding of the properties and techniques of media to specific tasks and purposes that will benefit user groups and audiences.
L-Aspett tas-Suġġett: L-użu tat-teknoloġija
1] Kapaċi niffilmja xogħlijiet ta' mużika, żfin u drama billi nuża kamera, projezzjonijiet u perspettiva.
L-UŻU TAL-MIDJA DIĠITALI
2] Kapaċi nuża teknoloġija ġdida bħal disinn megħjun mill-kompjuter, arti diġitali u arti tal-midja, editing għat-televiżjoni u għall-ħoss, u nuża sampling kif ukoll il-kompożizzjoni.
L-UŻU TAL-MIDJA DIĠITALI
3] Kapaċi niżviluppa ideat tematiċi għall-ambjent billi nuża elementi bħal linji, tessitura, spazju, bilanċ u kuntrast; u bil-kwalitajiet tas-smigħ tal-piċċ, tal-vuċi, ir-ritmi, id-dinamika u l-espressjoni tat-tempo.
L-UŻU TAL-MIDJA DIĠITALI2] Kapaċi nuża teknoloġija ġdida bħal disinn megħjun mill-kompjuter, arti diġitali u arti tal-midja, editing għat-televiżjoni u għall-ħoss, u nuża sampling kif ukoll il-kompożizzjoni.
L-UŻU TAL-MIDJA DIĠITALI3] Kapaċi niżviluppa ideat tematiċi għall-ambjent billi nuża elementi bħal linji, tessitura, spazju, bilanċ u kuntrast; u bil-kwalitajiet tas-smigħ tal-piċċ, tal-vuċi, ir-ritmi, id-dinamika u l-espressjoni tat-tempo.
Il-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can demonstrate an understanding of the role of the visual and performing arts in fostering lifelong learning. I am aware of professional arts companies, galleries, museums, cultural organisations and creative adults in Malta and the wider world, and demonstrate an understanding of their role in fostering lifelong learning in the arts. I know how to learn about and update my knowledge of the arts.
L-Aspett tas-Suġġett: Nitgħallmu nitgħallmu.
1] Kapaċi nirriċerka u nqis diversi opportunitajiet ta' għoti ta' fondi, f'Malta u possibilment barra, u nressaq applikazzjoni biex isir avveniment artistiku/mużikali fejn jien nista' nieħu sehem jew nippreżenta x-xogħol oriġinali tiegħi lill-pubbliku ġenerali.
2]
Jien niżviluppa billi nsib bilanċ bejn li nuża l-kapaċitajiet li għandi u nissaħħaħ u nitjieb billi nitgħallem snajja' ġodda fl-oqsma tal-arti relatata.
IT-TAGĦLIM PERSONALI
3] Kapaċi nikkollabora, b'enerġija u entużjażmu, ma' artisti oħra f'avvenimenti artistiċi innovattivi li jsiru f'festivals annwali f'Malta u barra.
4] Kapaċi nidentifika elementi li jikkorrispondu ma' xulxin fi ħdan rappreżentazzjonijiet ta' mużika, arti viżiva, żfin u arkitettura, bħal forma, kulur u tessitura.
5] Kapaċi niżviluppa proġett li jinvolvi diversi tipi ta' arti.
6] Kapaċi nidentifika interessi artistiċi immedjati u għal tul ta' żmien. Kapaċi nagħżel riżorsi komunitarji adegwati biex nilħaq dawn l-interessi.
7] Jien nuża riċerka minn sorsi stampati u mhux stampati biex insaħħaħ il-livell fil-qasam tal-kitba, fil-qasam tal-mużika u fil-qasam tal-koreografija, biex inkun nista' nimraħ iżjed f'dawn is-suġġetti.
2]
Jien niżviluppa billi nsib bilanċ bejn li nuża l-kapaċitajiet li għandi u nissaħħaħ u nitjieb billi nitgħallem snajja' ġodda fl-oqsma tal-arti relatata.
IT-TAGĦLIM PERSONALI3] Kapaċi nikkollabora, b'enerġija u entużjażmu, ma' artisti oħra f'avvenimenti artistiċi innovattivi li jsiru f'festivals annwali f'Malta u barra.
4] Kapaċi nidentifika elementi li jikkorrispondu ma' xulxin fi ħdan rappreżentazzjonijiet ta' mużika, arti viżiva, żfin u arkitettura, bħal forma, kulur u tessitura.
5] Kapaċi niżviluppa proġett li jinvolvi diversi tipi ta' arti.
6] Kapaċi nidentifika interessi artistiċi immedjati u għal tul ta' żmien. Kapaċi nagħżel riżorsi komunitarji adegwati biex nilħaq dawn l-interessi.
7] Jien nuża riċerka minn sorsi stampati u mhux stampati biex insaħħaħ il-livell fil-qasam tal-kitba, fil-qasam tal-mużika u fil-qasam tal-koreografija, biex inkun nista' nimraħ iżjed f'dawn is-suġġetti.
Il-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can apply skills and dispositions such as goal setting, working independently and collaboratively, showing initiative, experimentation and adaptability.
L-Aspett tas-Suġġett: Iż-żfin: ħidma ma' oħrajn.
1] Kapaċi nuża attivitajiet u spettakli taż-żfin bħala pjattaforma biex inqajjem kuxjenza u biex nippromwovi fehim u koeżjoni akbar bejn gruppi soċjali differenti, eż. biex negħlbu l-bullying u d-diskriminazzjoni negattiva.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI
2] Jien inħeġġeġ l-inklużjoni u niskoraġġixxi b'mod attiv l-esklużjoni u d-diskriminazzjoni meta nkun involut/a ma' oħrajn fi proċessi u attivitajiet marbutin maż-żfin.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI
3] Kapaċi nuri li nifhem tajjeb x'inhuma dinamiċi ta' grupp u kif kull dixxiplina taħdem mal-oħrajn biex flimkien issir produzzjoni.
4] Kapaċi nidderieġi biċċa żfin għal spettaklu. Jien effettiv/a fil-komunikazzjoni tiegħi waqt li nkun qed nagħti struzzjonijiet lill-oħrajn, nikkomunika l-ideat u l-għanijiet tiegħi u mmexxi provi b'mod effettiv.
INTERPERSONALI
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI2] Jien inħeġġeġ l-inklużjoni u niskoraġġixxi b'mod attiv l-esklużjoni u d-diskriminazzjoni meta nkun involut/a ma' oħrajn fi proċessi u attivitajiet marbutin maż-żfin.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI3] Kapaċi nuri li nifhem tajjeb x'inhuma dinamiċi ta' grupp u kif kull dixxiplina taħdem mal-oħrajn biex flimkien issir produzzjoni.
4] Kapaċi nidderieġi biċċa żfin għal spettaklu. Jien effettiv/a fil-komunikazzjoni tiegħi waqt li nkun qed nagħti struzzjonijiet lill-oħrajn, nikkomunika l-ideat u l-għanijiet tiegħi u mmexxi provi b'mod effettiv.
INTERPERSONALIIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can demonstrate an understanding of the capacity of the visual and performing arts to address moral and ethical issues relevant to Malta and the wider world, and appreciate that the arts can benefit social and cultural cohesion.
L-Aspett tas-Suġġett: Iż-żfin fil-kuntest.
1] Kapaċi nuri fehim ta' movimenti, kuntesti jew individwi partikolari b'rabta mal-iżvilupp taż-żfin, eż. kapaċi niddeskrivi u niddiskuti l-infuwenza ta' Marta Graham.
IL-KITBA
2] Kapaċi nidentifika u nuri fehim tas-sistema ta' valuri li tħalli impatt fuq il-prestazzjoni taż-żfin f'Malta kif ukoll fid-dinja.
3] Kapaċi nuża ż-żfin u l-koreografija bħala mod kif jinbnew kunċetti ta' ċittadinanza u patrijottiżmu.
4] Kapaċi nuża ż-żfin biex inqanqal mistoqsijiet f'oħrajn u biex nippromwovi fehim u koeżjoni akbar bejn gruppi soċjali differenti, eż. biex negħlbu d-diskriminazzjoni negattiva u l-bullying.
IL-BIDLA SOĊJALI
IL-KITBA2] Kapaċi nidentifika u nuri fehim tas-sistema ta' valuri li tħalli impatt fuq il-prestazzjoni taż-żfin f'Malta kif ukoll fid-dinja.
3] Kapaċi nuża ż-żfin u l-koreografija bħala mod kif jinbnew kunċetti ta' ċittadinanza u patrijottiżmu.
4] Kapaċi nuża ż-żfin biex inqanqal mistoqsijiet f'oħrajn u biex nippromwovi fehim u koeżjoni akbar bejn gruppi soċjali differenti, eż. biex negħlbu d-diskriminazzjoni negattiva u l-bullying.
IL-BIDLA SOĊJALIIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I am able to draw on my curiosity, imagination and thinking skills to pose questions and explore ideas, spaces, materials and technologies.
L-Aspett tas-Suġġett: Noħolqu ż-żfin
1] Kapaċi nuża repertorju ta' influwenzi u stili koreografiċi bħala bażi għall-ħolqien u l-eżekuzzjoni ta' ideat oriġinali u kreattivi permezz taż-żfin.
2] Kapaċi niżviluppa proġett multidixxiplinarju li jinvolvi spettaklu ta' żfin b'għażliet mużikali adegwati relatati u l-integrazzjoni ta' forom ta' arti oħrajn.
3] Jien nuża varjetà ta' materjal bħala stimoli għaż-żfin u x-xogħlijiet ta' spettaklu, eż. kapaċi nuża l-letteratura jew suġġett mill-Istudji Soċjali bħala bażi għall-koreografija u l-eżekuzzjoni.
IL-QARI U L-FEHIM
4] Kapaċi naħdem b'kompjuters, video players/recorders u kameras li jiġbdu vidjows u teknoloġija oħra biex nara, nikkoreografa u neżegwixxi żfin.
L-IMMANIĠĠJAR TAT-TAGĦLIM
2] Kapaċi niżviluppa proġett multidixxiplinarju li jinvolvi spettaklu ta' żfin b'għażliet mużikali adegwati relatati u l-integrazzjoni ta' forom ta' arti oħrajn.
3] Jien nuża varjetà ta' materjal bħala stimoli għaż-żfin u x-xogħlijiet ta' spettaklu, eż. kapaċi nuża l-letteratura jew suġġett mill-Istudji Soċjali bħala bażi għall-koreografija u l-eżekuzzjoni.
IL-QARI U L-FEHIM4] Kapaċi naħdem b'kompjuters, video players/recorders u kameras li jiġbdu vidjows u teknoloġija oħra biex nara, nikkoreografa u neżegwixxi żfin.
L-IMMANIĠĠJAR TAT-TAGĦLIMIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can demonstrate an understanding of how to employ basic ethical decision-making when reflecting on my own and others' artistic works, and when creating artistic works that involve the intellectual and cultural property rights of others. I can analyse a variety of artistic forms, recognising traditional, historical and contemporary works and identifying possible meanings.
L-Aspett tas-Suġġett: Evalwazzjoni taż-żfin
1] Kapaċi neżamina b'mod kritiku x-xogħol tiegħi stess u dak tal-oħrajn, billi nuża kriterji li nkun żviluppajt u nużahom bħala bażi biex nitgħallem u niżviluppa kontinwament.
IT-TAGĦLIM PERSONALI
2] Naqra u ninterpreta kritiki taż-żfin u nużahom bħala bażi għal ħsieb indipendenti.
IL-QARI U L-FEHIM
3] Kapaċi nidentifika u niddiskuti l-influwenza kuntestwali tal-ispettakli tiegħi stess.
IL-KITBA
4] Kapaċi ngħaqqad l-esperjenzi fiż-żfin ma' żvilupp personali u nesplora konnessjonijiet bejn iż-żfin u l-esperjenzi tal-ħajja.
IT-TAGĦLIM PERSONALI
IT-TAGĦLIM PERSONALI2] Naqra u ninterpreta kritiki taż-żfin u nużahom bħala bażi għal ħsieb indipendenti.
IL-QARI U L-FEHIM3] Kapaċi nidentifika u niddiskuti l-influwenza kuntestwali tal-ispettakli tiegħi stess.
IL-KITBA4] Kapaċi ngħaqqad l-esperjenzi fiż-żfin ma' żvilupp personali u nesplora konnessjonijiet bejn iż-żfin u l-esperjenzi tal-ħajja.
IT-TAGĦLIM PERSONALIIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can interpret, communicate and present ideas, problems and arguments in a number of visual and performative modes suited to a range of audiences.
L-Aspett tas-Suġġett: Żfin: eżekuzzjoni
1] Kapaċi nintegra elementi u tekniki minn varjetà ta' stili taż-żfin, eż. jazz, kontemporanju, hip-hop u ballet.
2] Kapaċi nuri li jien kunfidenti fil-manipulazzjoni tal-ħin, il-forma, l-ispazju u d-dinamika meta nkun qed nikkoreografa xogħol ta' żfin għal individwu jew grupp.
3] Kapaċi nwettaq task jew biċċa xogħol ta' koreografija b'kunfidenza u għarfien espert u nuri tranżizzjonijiet bla xkiel bejn il-movimenti, billi nvarja l-forom, il-fluss u l-veloċità.
4] Kapaċi niżfen billi nkun konxju/a ta' ġismi u jkolli kontroll, preċiżjoni, sensittività u fluss ta' moviment.
5] Kapaċi nuri esperjenza prattika fil-produzzjoni u f'aspetti teknoloġiċi ta' spettaklu taż-żfin għall-palk.
L-UŻU TAL-MIDJA DIĠITALI
6] Kapaċi nuża b'mod effettiv firxa wiesgħa ta' konvenzjonijiet ta' disinn tekniku biex inżid id-dettall u ntejjeb l-effetti drammatiċi ta' spettaklu.
L-UŻU TAL-MIDJA DIĠITALI
7] Kapaċi nesperimenta bl-elementi tal-produzzjoni, il-proċessi tal-ħiliet, it-tekniki u l-konvenzjonijiet meta nkun qed noħloq u neżegwixxi xogħol ta' żfin oriġinali.
L-UŻU TAL-MIDJA DIĠITALI
8] Kapaċi nerfa' r-responsabbiltà għall-organizzazzjoni ta' spettaklu/avveniment taż-żfin. Kapaċi nikkoordina t-tasks, l-attivitajiet u l-proċessi kollha marbutin ma' dan, bħall-ksib ta' fondi u l-promozzjoni tal-avveniment.
INTERPERSONALI
2] Kapaċi nuri li jien kunfidenti fil-manipulazzjoni tal-ħin, il-forma, l-ispazju u d-dinamika meta nkun qed nikkoreografa xogħol ta' żfin għal individwu jew grupp.
3] Kapaċi nwettaq task jew biċċa xogħol ta' koreografija b'kunfidenza u għarfien espert u nuri tranżizzjonijiet bla xkiel bejn il-movimenti, billi nvarja l-forom, il-fluss u l-veloċità.
4] Kapaċi niżfen billi nkun konxju/a ta' ġismi u jkolli kontroll, preċiżjoni, sensittività u fluss ta' moviment.
5] Kapaċi nuri esperjenza prattika fil-produzzjoni u f'aspetti teknoloġiċi ta' spettaklu taż-żfin għall-palk.
L-UŻU TAL-MIDJA DIĠITALI6] Kapaċi nuża b'mod effettiv firxa wiesgħa ta' konvenzjonijiet ta' disinn tekniku biex inżid id-dettall u ntejjeb l-effetti drammatiċi ta' spettaklu.
L-UŻU TAL-MIDJA DIĠITALI7] Kapaċi nesperimenta bl-elementi tal-produzzjoni, il-proċessi tal-ħiliet, it-tekniki u l-konvenzjonijiet meta nkun qed noħloq u neżegwixxi xogħol ta' żfin oriġinali.
L-UŻU TAL-MIDJA DIĠITALI8] Kapaċi nerfa' r-responsabbiltà għall-organizzazzjoni ta' spettaklu/avveniment taż-żfin. Kapaċi nikkoordina t-tasks, l-attivitajiet u l-proċessi kollha marbutin ma' dan, bħall-ksib ta' fondi u l-promozzjoni tal-avveniment.
INTERPERSONALIL-Aspett tas-Suġġett:
.
