Rispons
EN | MT  

Gwida għall-Edukaturi fuq il-Pedagoġija u l-Assessjar

Agħfas fuq l-icon t'hawn isfel biex tniżżel il-Gwida għall-Edukaturi fuq il-Pedagoġija u l-Assessjar






Il-Qasam tat-Tagħlim: L-Arti Viżiva u tal-Ispettaklu

Id-Drama > LEVEL 9





Il-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can devise scripted and improvised scenes, exploring real and imaginary narratives using drama skills and theatre conventions to engage an audience.

L-Aspett tas-Suġġett: Prattika

1] Kapaċi noħloq rapreżentazzjoni teatrali billi nuża għadd ta' ġeneri, stili ta' rapreżentazzjoni teatrali, u tradizzjonijiet bħall-melodrama jew il-kor Grieg.
2] Kapaċi nippjana u noħloq xeni li jwasslu l-elementi drammatiċi, bħall-kunflitt, il-punti fejn tinbidel l-istorja, u l-intriċċ permezz ta' stejjer, ideat, karattri u relazzjonijiet b'modi li permezz tagħhom tiġi involuta l-udjenza. 
3] Kapaċi nesperimenta, nesplora u nuża firxa ta' riżorsi teatrali, konvenzjonijiet, ġeneri, u tradizzjonijiet biex noħloq skripts u xeni.
NITGĦALLEM KIF
4] Kapaċi nagħmel użu konsiderevoli ta' elementi teatrali adegwati u effetti tekniċi biex nistabbilixxi burdata, atmosfera, u kuxjenza tal-ispazju sabiex ir-rapreżentazzjoni teatrali tkun aħjar.
 L-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJA DIĠITALI
5] Kapaċi ninterpreta materjal minn testi klassiċi u kontemporanji, billi nidentifika biċċiet ta' drama effettivi.



Il-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can experiment with movement, expression, voice and language and use theatre arts technology to create tension, mood and atmosphere and I can adapt and sustain different roles, to enter into the fictional world of drama.

L-Aspett tas-Suġġett: Rappreżentazzjonijiet Teatrali

1] Kapaċi ntella' biċċiet ta' teatru u nuri li fhimt il-ħiliet tar-rapreżentazzjoni teatrali, kemm individwalment kif ukoll bħala parti minn grupp.
2] Kapaċi noħloq u nirrappreżenta karattri definiti b'mod ċar minn xogħlijiet ippjanati, improvizzati u bbażati fuq test.
3] Kapaċi nikkombina l-ħoss u s-silenzju, il-moviment u l-istatiċità, u d-dawl u d-dlam biex noħloq spettaklu.
 L-UŻU TAL-MIDJA DIĠITALI



Il-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can analyse and evaluate the effectiveness of the technical aspects of structure, meaning and impact of performance and I can give and receive constructive comments, on my own and others’ work.

L-Aspett tas-Suġġett: Nirrifletti fuq id-Drama

1] Kapaċi nidentifika, nanalizza u ngħaqqad l-esperjenzi tiegħi ta' li nkun fi raprezentazzjoni teatrali u li nkun membru ta' udjenza għall-esperjenzi u l-fehim tiegħi ta' firxa ta' kwistjonijiet universali. 
2] Kapaċi nirrifletti dwar il-proċess tal-użu tal-immaġinazzjoni u l-ħiliet biex nagħti prestazzjoni bbażata fil-verità.
3] Kapaċi nuża termini tat-teatru biex nanalizza rapreżentazzjonijiet teatrali li nkun rajt jew ħadt sehem fihom u nuri kif l-atturi, it-tekniċi, u d-diretturi kkollaboraw biex jikkomunikaw ma' udjenza.



Il-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: ​I can collaborate, share ideas and respond to others, in and out of role, to support and develop actions, ideas or emotions to communicate with an audience.

L-Aspett tas-Suġġett: Naħdem ma' Ħaddieħor

1] Kapaċi naħdem flimkien ma' oħrajn biex noħloq xeni li mhumiex faċli, li huma strutturati u adegwati għall-udjenza speċifika.
NITGĦALLEM KIF




Agħti r-rispons tiegħek hawn