Gwida għall-Edukaturi fuq il-Pedagoġija u l-Assessjar
Agħfas fuq l-icon t'hawn isfel biex tniżżel il-Gwida għall-Edukaturi fuq il-Pedagoġija u l-Assessjar
Il-Qasam tat-Tagħlim: Is-Saħħa u l-Edukazzjoni Fiżika
L-Iżvilupp Personali, Soċjali u tal-Karrieri > LEVEL 5
L-Aspett tas-Suġġett: L-Iżvilupp tal-identità personali u l-għarfien intrapersonali
1] Kapaċi nesprimi affarijiet pożittivi fuqi nnifsi u fuq l-oħrajn.
PERSONALI
2] Konxju/a li l-istudenti għandhom abbiltajiet, kwalitajiet, karatteristiċi u talenti differenti, eż. id-dħulija, is-sensittività, l-abbiltajiet fil-komunikazzjoni, sens ta' umoriżmu, kwalitajiet artistiċi, kwalitajiet sportivi, talenti fl-arti, talenti akkademiċi.
IL-BIDLA SOĊJALI
3] Kapaċi nagħraf ideat fuq x'inhu tajjeb u x'inhu ħażin, ġust u inġust.
4] Kapaċi nagħraf fiex jien tajjeb/tajba, minn dak li jgħidli ħaddieħor, eż. ir-rispons tal-ġenituri, tal-għalliema u ta' sħabi.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ
5] Naf fiex jien tajjeb/tajba u kapaċi nesprimi kwalitajiet pożittivi fuqi nnifsi.
6] Kapaċi nagħraf l-importanza li nitgħallem u nkun involut/a f'attivitajiet u sitwazzjonijiet differenti.
IT-TAGĦLIM PERSONALI
7] Kapaċi nagħraf l-importanza li nitgħallem fuq il-kuntest lokali, il-kuntest nazzjonali u l-kuntest globali tiegħi, eż. kulturi differenti, reliġjonijiet, passatempi, xogħlijiet.
NITGĦALLEM BIEX INSIR NAF
8] Qed nibda nagħti valur lill-importanza u l-gost tat-tagħlim.
IT-TAGĦLIM PERSONALI
9] Kapaċi nagħraf fiex jien tajjeb/tajba minn dak li jgħidli ħaddieħor, eż. l-importanza li ningħata rispons mingħand ħaddieħor filwaqt li nkun kapaċi nagħmel differenza bejn rispons pożittiv u dak li jagħmel il-ħsara.
IT-TAGĦLIM PERSONALI
10] Qed nibda nagħraf uħud mid-difetti tiegħi u kif nista' ngħix bihom.
IT-TAGĦLIM KREATTIV
11] Qed nibda nifhem ir-responsabbiltajiet differenti u l-limitazzjonijiet marbuta ma' ċerta rwoli, eż. tipi differenti ta' responsabbiltajiet tal-ġenituri, l-għalliema, il-kapijiet tal-iskejjel, il-pulizija, in-ners, it-tabib.
12] Naf fuq ir-responsabbiltà tiegħi bħala student/a, ħu/oħt, iben/bint.
13] Naf li hija aċċettabbli li persuna tagħmel l-iżbalji.
IT-TAGĦLIM KREATTIV
14] Kapaċi noħloq miri għalija nnifsi.
IT-TAGĦLIM PERSONALI
15] Kapaċi nuża vokabularju bażiku biex nesprimi ruħi u l-għanijiet u l-miri personali tiegħi.
IT-TAGĦLIM SOĊJALI
16] Nagħraf l-importanza filwaqt li nemmen fil-ġustizzja u l-ugwaljanza għal kulħadd.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI
PERSONALI2] Konxju/a li l-istudenti għandhom abbiltajiet, kwalitajiet, karatteristiċi u talenti differenti, eż. id-dħulija, is-sensittività, l-abbiltajiet fil-komunikazzjoni, sens ta' umoriżmu, kwalitajiet artistiċi, kwalitajiet sportivi, talenti fl-arti, talenti akkademiċi.
IL-BIDLA SOĊJALI3] Kapaċi nagħraf ideat fuq x'inhu tajjeb u x'inhu ħażin, ġust u inġust.
4] Kapaċi nagħraf fiex jien tajjeb/tajba, minn dak li jgħidli ħaddieħor, eż. ir-rispons tal-ġenituri, tal-għalliema u ta' sħabi.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ 5] Naf fiex jien tajjeb/tajba u kapaċi nesprimi kwalitajiet pożittivi fuqi nnifsi.
6] Kapaċi nagħraf l-importanza li nitgħallem u nkun involut/a f'attivitajiet u sitwazzjonijiet differenti.
IT-TAGĦLIM PERSONALI 7] Kapaċi nagħraf l-importanza li nitgħallem fuq il-kuntest lokali, il-kuntest nazzjonali u l-kuntest globali tiegħi, eż. kulturi differenti, reliġjonijiet, passatempi, xogħlijiet.
NITGĦALLEM BIEX INSIR NAF8] Qed nibda nagħti valur lill-importanza u l-gost tat-tagħlim.
IT-TAGĦLIM PERSONALI 9] Kapaċi nagħraf fiex jien tajjeb/tajba minn dak li jgħidli ħaddieħor, eż. l-importanza li ningħata rispons mingħand ħaddieħor filwaqt li nkun kapaċi nagħmel differenza bejn rispons pożittiv u dak li jagħmel il-ħsara.
IT-TAGĦLIM PERSONALI 10] Qed nibda nagħraf uħud mid-difetti tiegħi u kif nista' ngħix bihom.
IT-TAGĦLIM KREATTIV 11] Qed nibda nifhem ir-responsabbiltajiet differenti u l-limitazzjonijiet marbuta ma' ċerta rwoli, eż. tipi differenti ta' responsabbiltajiet tal-ġenituri, l-għalliema, il-kapijiet tal-iskejjel, il-pulizija, in-ners, it-tabib.
12] Naf fuq ir-responsabbiltà tiegħi bħala student/a, ħu/oħt, iben/bint.
13] Naf li hija aċċettabbli li persuna tagħmel l-iżbalji.
IT-TAGĦLIM KREATTIV14] Kapaċi noħloq miri għalija nnifsi.
IT-TAGĦLIM PERSONALI 15] Kapaċi nuża vokabularju bażiku biex nesprimi ruħi u l-għanijiet u l-miri personali tiegħi.
IT-TAGĦLIM SOĊJALI 16] Nagħraf l-importanza filwaqt li nemmen fil-ġustizzja u l-ugwaljanza għal kulħadd.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI L-Aspett tas-Suġġett: L-iżvilupp ta' relazzjonijiet b'saħħithom u rispettabbli
1] Kapaċi nintroduċi lili nnifsi ma' tfal oħra.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ
2] Naf isem l-għalliem/a u ta' tfal oħra fil-klassi u ftit mill-affarijiet li jħobbu.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ
3] Kapaċi nistenna biex nitkellem meta nkun fi grupp.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ
4] Kapaċi nisma' dak li qed jgħid ħaddieħor fil-grupp u nirrispondi b'mod effettiv.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ
5] Naf u kapaċi nitkellem fuq xi regoli tax-xogħol fi grupp.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ
6] Kapaċi nuri x'għandu jsir jekk xi ħadd jikser ir-regoli.
7] Kapaċi nagħraf il-valur tal-ħidma mal-oħrajn.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI
8] Kapaċi nagħti l-opinjoni tiegħi b'mod sensittiv u edukat, eż. ngħid skużi, jekk jogħġbok u grazzi.
INTERPERSONALI
9] Kapaċi nispjega li l-persuni għandhom affarijiet komuni iżda kull individwu huwa uniku.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ
10] Kapaċi nagħraf l-importanza filwaqt li nirrispetta l-bżonnijiet, l-emozzjonijiet u l-opinjonijiet ta' ħaddieħor.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI
11] Kapaċi nagħraf modi li bihom l-għażliet u l-imġiba tiegħi jħallu effett fuq l-oħrajn, eż. dak li nagħmel jew li ngħid jista' jweġġa' lill-oħrajn.
NITGĦALLEM INKUN JIEN
12] Kapaċi nuri l-importanza tar-rispett billi nisma' dak li jgħid ħaddieħor.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ
13] Kapaċi nevalwa l-importanza ta' li tieħu ħsieb ħaddieħor.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI
14] Kapaċi niddiskuti l-importanza ta' li tieħu ħsieb l-affarijiet ta' ħaddieħor.
NITGĦALLEM KIF
15] Kapaċi nuri l-importanza ta' li tgħaddi u tirċievi kumpliment lil/mingħand l-għalliema tiegħi, il-ġenituri/min jieħu ħsiebi u l-ħbieb.
PERSONALI
16] Naf il-valur li tkun ħabib/a ta' xi ħadd u li jkollok il-ħbieb.
17] Kapaċi nagħmel ħbieb ġodda; qed nitgħallem modi kif naffaċċja t-telfa ta' ħabib/a.
18] Kapaċi nagħraf is-siwi ta' ħaddieħor u ngħid għaliex xi ħadd huwa speċjali għalija.
19] Naf li tipi differenti ta' familji għandhom affarijiet u funzjonijiet komuni.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI
20] Qed nibda nifhem in-natura tal-kunflitt u sitwazzjonijiet kunfliġġenti/kumplessi.
KONJITTIVA
21] Qed nitgħallem kif naffronta l-kunflitt, b'mod pożittiv u edukat.
KONJITTIVA
22] Kapaċi nispjega x'jiġifieri bbuljar u x'għandi nagħmel jekk nesperjenza jew nara każijiet ta' bbuljar.
23] Kapaċi nispjega d-differenza li hemm bejn uġigħ aċċidentali jew bi skop.
24] Kapaċi nagħti opinjoni fuq għaliex l-ibbuljar mhux aċċettabbli.
25] Kapaċi niddeskrivi x'hemm komuni u d-differenzi bejn il-persuni, eż. il-ġens, l-apparenza, il-ħiliet, il-familji, l-isfond kulturali.
IL-BIDLA SOĊJALI
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ2] Naf isem l-għalliem/a u ta' tfal oħra fil-klassi u ftit mill-affarijiet li jħobbu.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ3] Kapaċi nistenna biex nitkellem meta nkun fi grupp.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ4] Kapaċi nisma' dak li qed jgħid ħaddieħor fil-grupp u nirrispondi b'mod effettiv.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ 5] Naf u kapaċi nitkellem fuq xi regoli tax-xogħol fi grupp.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ 6] Kapaċi nuri x'għandu jsir jekk xi ħadd jikser ir-regoli.
7] Kapaċi nagħraf il-valur tal-ħidma mal-oħrajn.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI8] Kapaċi nagħti l-opinjoni tiegħi b'mod sensittiv u edukat, eż. ngħid skużi, jekk jogħġbok u grazzi.
INTERPERSONALI9] Kapaċi nispjega li l-persuni għandhom affarijiet komuni iżda kull individwu huwa uniku.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ 10] Kapaċi nagħraf l-importanza filwaqt li nirrispetta l-bżonnijiet, l-emozzjonijiet u l-opinjonijiet ta' ħaddieħor.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI 11] Kapaċi nagħraf modi li bihom l-għażliet u l-imġiba tiegħi jħallu effett fuq l-oħrajn, eż. dak li nagħmel jew li ngħid jista' jweġġa' lill-oħrajn.
NITGĦALLEM INKUN JIEN 12] Kapaċi nuri l-importanza tar-rispett billi nisma' dak li jgħid ħaddieħor.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ 13] Kapaċi nevalwa l-importanza ta' li tieħu ħsieb ħaddieħor.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI 14] Kapaċi niddiskuti l-importanza ta' li tieħu ħsieb l-affarijiet ta' ħaddieħor.
NITGĦALLEM KIF 15] Kapaċi nuri l-importanza ta' li tgħaddi u tirċievi kumpliment lil/mingħand l-għalliema tiegħi, il-ġenituri/min jieħu ħsiebi u l-ħbieb.
PERSONALI16] Naf il-valur li tkun ħabib/a ta' xi ħadd u li jkollok il-ħbieb.
17] Kapaċi nagħmel ħbieb ġodda; qed nitgħallem modi kif naffaċċja t-telfa ta' ħabib/a.
18] Kapaċi nagħraf is-siwi ta' ħaddieħor u ngħid għaliex xi ħadd huwa speċjali għalija.
19] Naf li tipi differenti ta' familji għandhom affarijiet u funzjonijiet komuni.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI20] Qed nibda nifhem in-natura tal-kunflitt u sitwazzjonijiet kunfliġġenti/kumplessi.
KONJITTIVA21] Qed nitgħallem kif naffronta l-kunflitt, b'mod pożittiv u edukat.
KONJITTIVA 22] Kapaċi nispjega x'jiġifieri bbuljar u x'għandi nagħmel jekk nesperjenza jew nara każijiet ta' bbuljar.
23] Kapaċi nispjega d-differenza li hemm bejn uġigħ aċċidentali jew bi skop.
24] Kapaċi nagħti opinjoni fuq għaliex l-ibbuljar mhux aċċettabbli.
25] Kapaċi niddeskrivi x'hemm komuni u d-differenzi bejn il-persuni, eż. il-ġens, l-apparenza, il-ħiliet, il-familji, l-isfond kulturali.
IL-BIDLA SOĊJALI L-Aspett tas-Suġġett: Nifhem lili nnifsi jien u nikber
1] Kapaċi nagħraf u nsemmi emozzjonijiet differenti.
2] Kapaċi nagħraf u nsemmi emozzjonijiet differenti, inkluż dawk marbuta mal-bidla, eż. membru ġdid fil-familja, ħabib/a ġdid/a, it-telfa ta' ħabib/a.
3] Kapaċi nibda nimmanġġja l-emozzjonijiet tiegħi b'mod pożittiv u effettiv.
4] Kapaċi nagħraf u nirrispondi għal numru ta' emozzjonijiet fija nnifsi u fl-oħrajn, eż. l-għira, ir-rabja, l-eċċitament.
5] Kapaċi ngħid lil ħaddieħor fuq affarijiet ta' importanza għalija.
6] Kapaċi nidentifika u nsemmi numru ta' partijiet minn ġismi.
7] Kapaċi niddiskuti x'nistenna mill-imġiba ta' subien u bniet u kapaċi mmur kontra dawn l-istennijiet.
IL-BIDLA SOĊJALI
8] Kapaċi nitkellem fuq iċ-ċiklu tal-ħajja ta' annimali u pjanti.
9] Kapaċi nħalli lil ħaddieħor isir jaf xi nħobb u x'ma nħobbx fil-mod kif ħaddieħor jitrattani.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ
10] Naf li kapaċi niddeċiedi min għandu aċċess għal ġismi.
11] Kapaċi nuri kif għandek taħsel idejk.
12] Nifhem il-bżonn filwaqt li naf nieħu ħsieb l-iġjene personali, eż. ninħasel, naħsel snieni, kif nagħmel il-bżonnijiet tiegħi.
2] Kapaċi nagħraf u nsemmi emozzjonijiet differenti, inkluż dawk marbuta mal-bidla, eż. membru ġdid fil-familja, ħabib/a ġdid/a, it-telfa ta' ħabib/a.
3] Kapaċi nibda nimmanġġja l-emozzjonijiet tiegħi b'mod pożittiv u effettiv.
4] Kapaċi nagħraf u nirrispondi għal numru ta' emozzjonijiet fija nnifsi u fl-oħrajn, eż. l-għira, ir-rabja, l-eċċitament.
5] Kapaċi ngħid lil ħaddieħor fuq affarijiet ta' importanza għalija.
6] Kapaċi nidentifika u nsemmi numru ta' partijiet minn ġismi.
7] Kapaċi niddiskuti x'nistenna mill-imġiba ta' subien u bniet u kapaċi mmur kontra dawn l-istennijiet.
IL-BIDLA SOĊJALI 8] Kapaċi nitkellem fuq iċ-ċiklu tal-ħajja ta' annimali u pjanti.
9] Kapaċi nħalli lil ħaddieħor isir jaf xi nħobb u x'ma nħobbx fil-mod kif ħaddieħor jitrattani.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ10] Naf li kapaċi niddeċiedi min għandu aċċess għal ġismi.
11] Kapaċi nuri kif għandek taħsel idejk.
12] Nifhem il-bżonn filwaqt li naf nieħu ħsieb l-iġjene personali, eż. ninħasel, naħsel snieni, kif nagħmel il-bżonnijiet tiegħi.
L-Aspett tas-Suġġett: Is-saħħa, is-sigurtà u l-benesseri
1] Kapaċi nagħmel għażliet bażiċi li jaffettwaw is-saħħa u l-benesseri tiegħi, eż. fl-ikel, fl-attivitajiet, fil-ħin liberu.
2] Naf x'jiġifieri dieta bbilanċjata.
3] Kapaċi niddeskrivi t-tip ta' ikel li jagħmel ikla bbilanċjata.
4] Naf il-preferenzi tal-ikel u d-dieta tat-tfal f'kulturi/pajjiżi differenti.
IL-BIDLA SOĊJALI
5] Kapaċi nuri lil ħaddieħor x'nagħmel biex inżomm ruħi fiżikament f'saħħti.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ
6] Irrid inkun f'saħħti u nadif/a, eż. Naf għaliex huwa importanti li nieħu ħsieb lili nnifsi u nkun sigur/a f'dak li nagħmel.
7] Kapaċi niddeskrivi kif permezz ta' rutini sempliċi u siguri jitnaqqas ir-riskju ta' trażmissjoni ta' mard.
8] Kapaċi nifhem illi meta tintalab tagħmel xi xogħol jista' joħloq ansjetà u/jew jgħinni nħossni aħjar, eż. stress li jgħin (li jkabbar l-istima fil-persuna nnifisha) jew li jdgħajjef (li joħloq ansjetà u jnaqqas l-istima fil-persuna nnifisha).
9] Kapaċi nitlob l-għajnuna tal-adulti.
10] Naf għand liem għalliem/a għandi mmur f'każ ta' problema.
11] Naf l-importanza tal-immaniġġjar tal-ħin u għandi l-ħiliet bażiċi biex nuża ħini b'mod xieraq.
IT-TAGĦLIM PERSONALI
12] Naf għand min immur jekk imweġġa' fiżikament jew emozzjonalment.
13] Naf il-persuni li jieħdu ħsiebi, u l-irwoli u r-responsabbiltajiet differenti tagħhom.
14] Nifhem xi tfisser il-kelma 'riskju' u kapaċi niddeskrivi sitwazzjoni riskjuża.
15] Kapaċi niddeskrivi kif tħossha persuna meta għandha problema.
IL-BDILA SOĊJALI
16] Kapaċi ngħid 'le' meta nkun taħt pressjoni.
PERSONALI
17] Kapaċi ngħid 'le' meta nħoss li xi ħaġa hija ħażina.
18] Naf li l-mediċini kollha huma drogi iżda mhux id-drogi kollha huma mediċini.
19] Konxju/a mill-periklu li nista' niffaċċja meta nidħol f'siti li ma nafx fuqhom jew mhux tas-soltu.
L-IMMANIĠĠJAR TAL-UŻU TAL-INTERNET
20] Naf fuq ir-riskji meta naqsam informazzjoni personali onlajn e.ż. nikkomunika waqt li qed nilgħab xi logħob.
L-IMMANIĠĠJAR TAL-UŻU TAL-INTERNET
21] Naf kif nillimita l-ħin tiegħi fl-użu ta' ċerta apparat.
IL-KOLLABORAZZJONI
22] Kapaċi nsegwi regoli u istruzzjonijiet sempliċi fuq is-sigurtà.
23] Kapaċi niddeskrivi tipi differenti ta' 'riskji' fid-dar, fl-iskola u barra.
24] Naf proċeduri bażiċi ta' emerġenza u minn fejn nista' nsib l-għajnuna f'sitwazzjonijiet differenti, eż. il-linja ta' sapport: 179, emerġenza: 112.
2] Naf x'jiġifieri dieta bbilanċjata.
3] Kapaċi niddeskrivi t-tip ta' ikel li jagħmel ikla bbilanċjata.
4] Naf il-preferenzi tal-ikel u d-dieta tat-tfal f'kulturi/pajjiżi differenti.
IL-BIDLA SOĊJALI 5] Kapaċi nuri lil ħaddieħor x'nagħmel biex inżomm ruħi fiżikament f'saħħti.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ6] Irrid inkun f'saħħti u nadif/a, eż. Naf għaliex huwa importanti li nieħu ħsieb lili nnifsi u nkun sigur/a f'dak li nagħmel.
7] Kapaċi niddeskrivi kif permezz ta' rutini sempliċi u siguri jitnaqqas ir-riskju ta' trażmissjoni ta' mard.
8] Kapaċi nifhem illi meta tintalab tagħmel xi xogħol jista' joħloq ansjetà u/jew jgħinni nħossni aħjar, eż. stress li jgħin (li jkabbar l-istima fil-persuna nnifisha) jew li jdgħajjef (li joħloq ansjetà u jnaqqas l-istima fil-persuna nnifisha).
9] Kapaċi nitlob l-għajnuna tal-adulti.
10] Naf għand liem għalliem/a għandi mmur f'każ ta' problema.
11] Naf l-importanza tal-immaniġġjar tal-ħin u għandi l-ħiliet bażiċi biex nuża ħini b'mod xieraq.
IT-TAGĦLIM PERSONALI 12] Naf għand min immur jekk imweġġa' fiżikament jew emozzjonalment.
13] Naf il-persuni li jieħdu ħsiebi, u l-irwoli u r-responsabbiltajiet differenti tagħhom.
14] Nifhem xi tfisser il-kelma 'riskju' u kapaċi niddeskrivi sitwazzjoni riskjuża.
15] Kapaċi niddeskrivi kif tħossha persuna meta għandha problema.
IL-BDILA SOĊJALI 16] Kapaċi ngħid 'le' meta nkun taħt pressjoni.
PERSONALI17] Kapaċi ngħid 'le' meta nħoss li xi ħaġa hija ħażina.
18] Naf li l-mediċini kollha huma drogi iżda mhux id-drogi kollha huma mediċini.
19] Konxju/a mill-periklu li nista' niffaċċja meta nidħol f'siti li ma nafx fuqhom jew mhux tas-soltu.
L-IMMANIĠĠJAR TAL-UŻU TAL-INTERNET 20] Naf fuq ir-riskji meta naqsam informazzjoni personali onlajn e.ż. nikkomunika waqt li qed nilgħab xi logħob.
L-IMMANIĠĠJAR TAL-UŻU TAL-INTERNET21] Naf kif nillimita l-ħin tiegħi fl-użu ta' ċerta apparat.
IL-KOLLABORAZZJONI
22] Kapaċi nsegwi regoli u istruzzjonijiet sempliċi fuq is-sigurtà.
23] Kapaċi niddeskrivi tipi differenti ta' 'riskji' fid-dar, fl-iskola u barra.
24] Naf proċeduri bażiċi ta' emerġenza u minn fejn nista' nsib l-għajnuna f'sitwazzjonijiet differenti, eż. il-linja ta' sapport: 179, emerġenza: 112.
L-Aspett tas-Suġġett: Iċ-Ċittadinanza
1] Kapaċi nisma' lill-għalliem/a u lill-ħbieb u kapaċi nżomm l-attenzjoni tas-semmiegħ/a.
2] Kapaċi naqbel ma' sett ta' regoli għall-grupp/klassi.
3] Kapaċi nagħraf filwaqt li nagħmel għażliet bil-għaqal mibnija fuq it-tajjeb u l-ħażin.
4] Naf u kapaċi niddeskrivi l-għażliet li hemm għalija u kapaċi nitkellem fuq xi ħiliet bażiċi marbuta mat-teħid ta' deċiżjonijiet, eż. fuq l-ikel, fil-logħob, l-attivitajiet, il-ħin liberu, ix-xogħol għad-dar.
5] Kapaċi nitkellem fuq x'inhuma d-drittijiet tat-tfal u fiex jistgħu jgħinu lit-tfal, eż. id-dritt għall-protezzjoni u l-kura, li jinkludu: id-drittijiet bażiċi għall-ikel, l-edukazzjoni u l-kura tas-saħħa; protezzjoni ugwali tad-drittijiet ċivili tat-tfal; u l-ħelsien mid-diskriminazzjoni fuq il-bażi tar-razza, is-sess, l-orjentazzjoni sesswali, l-identità tal-ġeneru, in-nazzjonalità, ir-reliġjon, id-diżabbiltà, il-kulur tal-ġilda, l-etniċità u karatteristiċi oħra tat-tfal.
6] Kapaċi nispjega b'mod ċar xi tfisser imġiba abbużiva u kapaċi nagħmel id-differenza bejn abbuż u dixxiplina, eż. nidentifika sinjali ta' abbuż fiżiku, emozzjonali u sesswali għall-kuntrarju ta' dixxiplina pożittiva.
7] Kapaċi niddeskrivi xi affarijiet li l-persuni għandhom komuni u xi affarijiet li għandhom differenti.
IL-BIDLA SOĊJALI
8] Kapaċi nitkellem fuq persuni li għandhom bżonnijiet partikolari filwaqt li nempatizza magħhom.
9] Kapaċi niddeskrivi affarijiet li jogħġbuni u li jdejquni fuq is-soċjetà lokali.
10] Kapaċi nsemmi nies li jmexxu l-iskola u x'jagħmlu.
11] Kapaċi nsemmi affarijiet li jistgħu jsiru meta xi ħadd jikser ir-regoli.
12] Kapaċi nispjega kif nista' nagħti kontribut għas-soċjetà lokali.
13] Kapaċi nuri kif nista' naħdem flimkien ma' grupp/klassi fi proġett fuq suġġetti soċjali u ambjentali.
NITGĦALLEM KIF
14] Kapaċi nosserva dak li hemm madwari u kapaċi nagħti suġġerimenti fuq kif nista' ngħin biex intejjibhom, eż. Kapaċi nidentifika x'jista' jsir fl-iskola, fid-dar.
15] Kapaċi nagħraf l-impatt tal-azzjonijiet tiegħi fuq ħaddieħor u fuq l-ambjent u kapaċi nidentifika affarijiet li jagħmlu n-nies li jistgħu jagħmlu ħsara jew jgħinu lill-ambjent.
NITGĦALLEM BIEX INSIR NAF
16] Nagħti valur lir-riżorsi umani u kapaċi niddiskuti għaliex dawn huma limitati.
NITGĦALLEM KIF
17] Kapaċi nispjega t-tifsira tal-kelma 'midja' u kapaċi nagħti eżempji tat-tipi differenti ta' midja.
18] Kapaċi nuri kif il-midja hija parti integrali mill-ħajja ta' kuljum.
19] Kapaċi nagħraf l-influwenza tal-midja fil-ħajja ta' kuljum.
20] Kapaċi nibda nagħraf, nanalizza u ninterpreta l-messaġġi tal-midja.
21] Kapaċi nsemmi modi bażiċi kif nista' nimmaniġġja l-flus fil-but (pocket money) b'mod effettiv.
IT-TAGĦLIM KREATTIV
22] Kapaċi nitkellem fuq il-modi bażiċi kif tfaddal il-flus.
23] Kapaċi niddeskrivi x'nonfoq u xi nfaddal kull ġimgħa jew kull xahar.
24] Kapaċi ngħin fil-kura tal-annimali u l-pjanti.
NITGĦALLEM INKUN JIEN
25] Kapaċi nitkellem fuq kif tieħu ħsieb annimali domestiċi u annimali differenti.
26] Kapaċi nitkellem fuq il-gruppi u s-sottogruppi li nagħmel parti minnhom, eż. minn globali għal nazzjonali u lokali għall-familja, ħbieb, attivitajiet differenti, l-iskola, il-klassi.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ
2] Kapaċi naqbel ma' sett ta' regoli għall-grupp/klassi.
3] Kapaċi nagħraf filwaqt li nagħmel għażliet bil-għaqal mibnija fuq it-tajjeb u l-ħażin.
4] Naf u kapaċi niddeskrivi l-għażliet li hemm għalija u kapaċi nitkellem fuq xi ħiliet bażiċi marbuta mat-teħid ta' deċiżjonijiet, eż. fuq l-ikel, fil-logħob, l-attivitajiet, il-ħin liberu, ix-xogħol għad-dar.
5] Kapaċi nitkellem fuq x'inhuma d-drittijiet tat-tfal u fiex jistgħu jgħinu lit-tfal, eż. id-dritt għall-protezzjoni u l-kura, li jinkludu: id-drittijiet bażiċi għall-ikel, l-edukazzjoni u l-kura tas-saħħa; protezzjoni ugwali tad-drittijiet ċivili tat-tfal; u l-ħelsien mid-diskriminazzjoni fuq il-bażi tar-razza, is-sess, l-orjentazzjoni sesswali, l-identità tal-ġeneru, in-nazzjonalità, ir-reliġjon, id-diżabbiltà, il-kulur tal-ġilda, l-etniċità u karatteristiċi oħra tat-tfal.
6] Kapaċi nispjega b'mod ċar xi tfisser imġiba abbużiva u kapaċi nagħmel id-differenza bejn abbuż u dixxiplina, eż. nidentifika sinjali ta' abbuż fiżiku, emozzjonali u sesswali għall-kuntrarju ta' dixxiplina pożittiva.
7] Kapaċi niddeskrivi xi affarijiet li l-persuni għandhom komuni u xi affarijiet li għandhom differenti.
IL-BIDLA SOĊJALI 8] Kapaċi nitkellem fuq persuni li għandhom bżonnijiet partikolari filwaqt li nempatizza magħhom.
9] Kapaċi niddeskrivi affarijiet li jogħġbuni u li jdejquni fuq is-soċjetà lokali.
10] Kapaċi nsemmi nies li jmexxu l-iskola u x'jagħmlu.
11] Kapaċi nsemmi affarijiet li jistgħu jsiru meta xi ħadd jikser ir-regoli.
12] Kapaċi nispjega kif nista' nagħti kontribut għas-soċjetà lokali.
13] Kapaċi nuri kif nista' naħdem flimkien ma' grupp/klassi fi proġett fuq suġġetti soċjali u ambjentali.
NITGĦALLEM KIF 14] Kapaċi nosserva dak li hemm madwari u kapaċi nagħti suġġerimenti fuq kif nista' ngħin biex intejjibhom, eż. Kapaċi nidentifika x'jista' jsir fl-iskola, fid-dar.
15] Kapaċi nagħraf l-impatt tal-azzjonijiet tiegħi fuq ħaddieħor u fuq l-ambjent u kapaċi nidentifika affarijiet li jagħmlu n-nies li jistgħu jagħmlu ħsara jew jgħinu lill-ambjent.
NITGĦALLEM BIEX INSIR NAF16] Nagħti valur lir-riżorsi umani u kapaċi niddiskuti għaliex dawn huma limitati.
NITGĦALLEM KIF 17] Kapaċi nispjega t-tifsira tal-kelma 'midja' u kapaċi nagħti eżempji tat-tipi differenti ta' midja.
18] Kapaċi nuri kif il-midja hija parti integrali mill-ħajja ta' kuljum.
19] Kapaċi nagħraf l-influwenza tal-midja fil-ħajja ta' kuljum.
20] Kapaċi nibda nagħraf, nanalizza u ninterpreta l-messaġġi tal-midja.
21] Kapaċi nsemmi modi bażiċi kif nista' nimmaniġġja l-flus fil-but (pocket money) b'mod effettiv.
IT-TAGĦLIM KREATTIV 22] Kapaċi nitkellem fuq il-modi bażiċi kif tfaddal il-flus.
23] Kapaċi niddeskrivi x'nonfoq u xi nfaddal kull ġimgħa jew kull xahar.
24] Kapaċi ngħin fil-kura tal-annimali u l-pjanti.
NITGĦALLEM INKUN JIEN 25] Kapaċi nitkellem fuq kif tieħu ħsieb annimali domestiċi u annimali differenti.
26] Kapaċi nitkellem fuq il-gruppi u s-sottogruppi li nagħmel parti minnhom, eż. minn globali għal nazzjonali u lokali għall-familja, ħbieb, attivitajiet differenti, l-iskola, il-klassi.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀL-Aspett tas-Suġġett: L-Ippjanar tal-Karriera u l-Esplorazzjoni
1] Kapaċi nispjega kif il-kontribut tiegħi fid-dar huwa importanti għall-familja.
2] Kapaċi nsemmi x-xogħlijiet differenti li nsibu fil-komunità tiegħi.
3] Kapaċi niddiskuti u nispjega l-importanza tax-xogħlijiet differenti li nsibu fil-komunità tiegħi.
4] Kapaċi nuri xi jfissru t-termini 'drittijiet', 'obbligi' u 'responsabbiltajiet'.
5] Kapaċi niddiskuti rwoli sterjotipiċi u mhux fi ħdan il-familja.
2] Kapaċi nsemmi x-xogħlijiet differenti li nsibu fil-komunità tiegħi.
3] Kapaċi niddiskuti u nispjega l-importanza tax-xogħlijiet differenti li nsibu fil-komunità tiegħi.
4] Kapaċi nuri xi jfissru t-termini 'drittijiet', 'obbligi' u 'responsabbiltajiet'.
5] Kapaċi niddiskuti rwoli sterjotipiċi u mhux fi ħdan il-familja.
L-Aspett tas-Suġġett: L-Għeluq
1] Kapaċi nitkellem fuq suġġetti li għoġbuni u sibt utli fil-PSCD u kapaċi niddiskuti għaliex kienu ta' importanza għalija.
IT-TAGĦLIM PERSONALI
2] Kapaċi nitkellem fuq dak li nixtieq nitgħallem is-sena d-dieħla fil-PSCD u naqsam dan ma' ħaddieħor.
IT-TAGĦLIM SOĊJALI
3] Kapaċi niddiskuti u niddeskrivi modi li bihom nista' ngħin lili nnifsi nagħmel l-almu tiegħi u lill-oħrajn jagħmlu l-almu tagħhom ukoll.
IT-TAGĦLIM KONJITTIV
IT-TAGĦLIM PERSONALI 2] Kapaċi nitkellem fuq dak li nixtieq nitgħallem is-sena d-dieħla fil-PSCD u naqsam dan ma' ħaddieħor.
IT-TAGĦLIM SOĊJALI 3] Kapaċi niddiskuti u niddeskrivi modi li bihom nista' ngħin lili nnifsi nagħmel l-almu tiegħi u lill-oħrajn jagħmlu l-almu tagħhom ukoll.
IT-TAGĦLIM KONJITTIV 
