Gwida għall-Edukaturi fuq il-Pedagoġija u l-Assessjar
Agħfas fuq l-icon t'hawn isfel biex tniżżel il-Gwida għall-Edukaturi fuq il-Pedagoġija u l-Assessjar
Il-Qasam tat-Tagħlim: L-Edukazzjoni Reliġjuża u tal-Etika
Ir-Reliġjon > LEVEL 7
Il-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I am able to understand and value the notion of human community and the diverse ways it expresses itself, and to see this as a source of richness. (Strand: Religious Language)
L-Aspett tas-Suġġett: Il-Ħajja fil-Komunità, ir-relazzjonijiet u r-rwoli fil-komunitajiet ta' fidi
1] Kapaċi niddiskuti l-karatteristiċi partikulari tal-ħajja f'komunità soċjali, fil-komunitajiet ta' fidi u f'dawk reliġjużi; nirrifletti u nikteb dwar dan; hekk, inkun nista' niċċelebra l-imħabba t'Alla u l-ħarsien tiegħu fuq l-oħrajn.
NITGĦALLEM NGĦIX MA' ĦADDIEĦOR
NITGĦALLEM NGĦIX MA' ĦADDIEĦORIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can understand how religious and secular cultures and belief systems sustain different ways of life and can co-exist harmoniously in societies like that in Malta, where moral and cultural differences are respected and valued. (Strand: Religious Language)
L-Aspett tas-Suġġett: Ir-Reliġjon u s-Soċjetà
1]Kapaċi niddeskrivi xi tfisser ekoloġija; nikteb dwar il-kontribuzzjoni tal-Knisja Kattolika dwar l-ekoloġija, filwaqt li nagħti valur u nirrispetta l-ekoloġija f'ħajti, fis-soċjetà u b'mod globali.
NITGĦALLEM NGĦIX MA' ĦADDIEĦOR
NITGĦALLEM NGĦIX MA' ĦADDIEĦORIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I am aware of the basic tenents, rituals and narratives of the major belief systems. (Strand: Religious Language)
L-Aspett tas-Suġġett: Ir-Reliġjonijiet il- Kbar fid-Dinja - Studju Magħżul
1] Kapaċi nispjega kif il-Kristjani/Kattoliċi, il-Lhud u l-Musulmani jipprattikaw it-twemmin tagħhom u kif dawn huma differenti mill-prattika tat-twemmin tiegħi.
IL-BIDLA SOĊJALI
IL-BIDLA SOĊJALIIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can learn about and from my own experience of the world, as well as from the beliefs, practices and traditions of others. (Strand: Religious Language)
L-Aspett tas-Suġġett: It-Twemmin, it-Tradizzjonijiet u l-Prattika - ir-Reliġjonijiet fid-Dinja, studju magħżul.
1] Kapaċi nsemmi u niddeskrivi żewġ ritwali marbuta mal-Kristjaneżmu/Kattoliċiżmu, il-Ġudajiżmu u l-Iżlam u nirrifletti u nikteb dwar kif dawn jorbtu mal-ħajja tan-nies fil-ħajja tal-lum eż. ir-ritwali Kristjani: il-Magħmudija, L-Ewwel Tqarbina; ritwali Lhud: it-talb u l-prattiċi ta' ikel Kosher; ritwali Iżlamiċi: it-talb (Salat) u l-għoti tal-karità (Zakat).
NITGĦALLEM NGĦIX MA' ĦADDIEĦOR
NITGĦALLEM NGĦIX MA' ĦADDIEĦORIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can learn about and from my own experience of the world, and from the beliefs, practices and traditions of others. (Strand: Religious Language)
L-Aspett tas-Suġġett: Ir-Rispett u l-Konvivjalità
1] Kapaċi neżamina każijiet fejn waqt żmien ta' kunflitt u tbatija kbira, persuni ta' fidi wrew kompassjoni straordinarja lejn l-umanità eż. Irena Sendler jew Franz Jagerstatter jew San Karlu Lwanga.
NITGĦALLEM INKUN JIEN
NITGĦALLEM INKUN JIENIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I have a positive sense of myself, which I nurture through self-care and self-mastery, and of my connectedness with God, others, the natural environment (animal and material) (Strand: Spiritual Dimension)
L-Aspett tas-Suġġett: L-Għaqda: miegħi nnifsi, mal-oħrajn u m'Alla
1] Kapaċi nesprimi diversi opinjonijiet, anke dawk differenti minn tal-oħrajn, mingħajr ma nitlef l-għaqda tiegħi magħhom (mal-oħrajn).
IL-BIDLA SOĊJALI
2] Kapaċi nirrifletti fuq il-ġrajjiet pożittivi u negattivi li seħħew matul il-ġurnata, nitkellem onestament dwarhom m'Alla permezz ta' kitba fid-djarju tiegħi.
IT-TAGĦLIM KONJITTIV
3] Kapaċi niddeskrivi t-tifsira tal-kelma liturġija fi kliem sempliċi u nesprimi, b'diversi modi, kif il-liturġija hi mezz ta' kif ningħaqad ma' Alla u mal-oħrajn għaliex hi attività tal- komunità.
IT-TAGĦLIM KONJITTIV
4] Kapaċi nidentifika sitwazzjonijiet ta' stagħġib u ta' misteru f'ħajti.
IT-TAGĦLIM PERSONALI
5] Kapaċi nagħraf il-preżenza tas-Sagru fil-ħajja ta' kuljum.
IT-TAGĦLIM PERSONALI
IL-BIDLA SOĊJALI2] Kapaċi nirrifletti fuq il-ġrajjiet pożittivi u negattivi li seħħew matul il-ġurnata, nitkellem onestament dwarhom m'Alla permezz ta' kitba fid-djarju tiegħi.
IT-TAGĦLIM KONJITTIV3] Kapaċi niddeskrivi t-tifsira tal-kelma liturġija fi kliem sempliċi u nesprimi, b'diversi modi, kif il-liturġija hi mezz ta' kif ningħaqad ma' Alla u mal-oħrajn għaliex hi attività tal- komunità.
IT-TAGĦLIM KONJITTIV4] Kapaċi nidentifika sitwazzjonijiet ta' stagħġib u ta' misteru f'ħajti.
IT-TAGĦLIM PERSONALI5] Kapaċi nagħraf il-preżenza tas-Sagru fil-ħajja ta' kuljum.
IT-TAGĦLIM PERSONALIIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can formulate and express questions that are fundamental to human experience and endeavour to find an answer. (Strand: Spiritual Dimension)
L-Aspett tas-Suġġett: Aspetti ta' sfida fl-esperjenza umana
1] Kapaċi nidentifika każijiet ta' tbatija umana kkawżati mill- inġustizzja tal-bniedem.
Il-LINGWA ESPRESSIVA
Il-LINGWA ESPRESSIVAIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can relate critically to the Word of God and acknowledge its practical implications for human experience. (Strand: Word of God and Living the Gospel)
L-Aspett tas-Suġġett: Il-Kelma t'Alla - il-Bibbja
1] Kapaċi nispjega l-istruttura tal-kotba kif inhuma kklassifikati fl-Iskrittura Mqaddsa.
IT-TAGĦLIM KONJITTIV
2] Kapaċi nesplora permezz ta' Ġenesi 1 u 2, ir-rigal tal-ħajja u nirrifletti fuq id-dinjità tal-persuna.
IT-TAGĦLIM KONJITTIV
3] Kapaċi nispjega u nuri l-imħabba ta' Alla għalija b'modi differenti.
IT-TAGĦLIM KONJITTIV
IT-TAGĦLIM KONJITTIV2] Kapaċi nesplora permezz ta' Ġenesi 1 u 2, ir-rigal tal-ħajja u nirrifletti fuq id-dinjità tal-persuna.
IT-TAGĦLIM KONJITTIV3] Kapaċi nispjega u nuri l-imħabba ta' Alla għalija b'modi differenti.
IT-TAGĦLIM KONJITTIVIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can reflect and act on situations both personal as well as those belonging to the community, in a critical manner, in the light of Tradition and the Biblical message. (Strand; Word of God and living the Gospel).
L-Aspett tas-Suġġett: Sfidi fid-dawl tat-Tradizzjoni Kattolika u l-messaġġ Bibbliku
1] Kapaċi nesplora permezz tat-tagħlim u l-mirakli ta' Ġesù, ir-rwol Tiegħu bħala Għalliem u Fejjieq, u nirrifletti fuq kif dawn jistgħu jinfluwenzawli ħajti u l-ħajja tal-oħrajn.
IT-TAGĦLIM KREATTIV
2] Kapaċi nikteb dwar it-tifsira tal-ħajja, tal-passjoni, tal-mewt u tal-qawmien mill-mewt ta' Ġesù għall-ewwel Komunitajiet Kristjani u għall-komunitajiet ta' żminijietna.
IL-QARI U L-FEHIM
3] Kapaċi nesplora l-fejqan spiritwali permezz tal-qawwa tas-Sagramenti u nifhem kif dawn jistgħu jgħinuni nuri ħniena, maħfra, ġentilezza, kompassjoni u ġustizzja.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI
4] Kapaċi nikteb dwar it-tifsira Kristjana ta' sagrament, nirrifletti u niddiskuti kif il-prattika tas-sagramenti tgħina ningħaqdu flimkien b'modi differenti.
NITGĦALLEM KIF
IT-TAGĦLIM KREATTIV2] Kapaċi nikteb dwar it-tifsira tal-ħajja, tal-passjoni, tal-mewt u tal-qawmien mill-mewt ta' Ġesù għall-ewwel Komunitajiet Kristjani u għall-komunitajiet ta' żminijietna.
IL-QARI U L-FEHIM3] Kapaċi nesplora l-fejqan spiritwali permezz tal-qawwa tas-Sagramenti u nifhem kif dawn jistgħu jgħinuni nuri ħniena, maħfra, ġentilezza, kompassjoni u ġustizzja.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI4] Kapaċi nikteb dwar it-tifsira Kristjana ta' sagrament, nirrifletti u niddiskuti kif il-prattika tas-sagramenti tgħina ningħaqdu flimkien b'modi differenti.
NITGĦALLEM KIFIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I acknowledge the rich plurality of experiences and expressions shown by individuals as well as communities in their commitment to living the Gospel. (Strand: Word of God and Christian/Catholic belief)
L-Aspett tas-Suġġett: Nagħżlu Mudelli ta' Eżempji ta' Mġiba tajba
1] Kapaċi nesplora kif Santa Klara ta' Assisi għexet il-virtujiet Kristjani ta' kuraġġ u faqar.
IT-TAGĦLIM KREATTIV
2] Kapaċi nesplora l-ħajjiet ta' qaddisin diversi u ta' nies ta' fidi u permezz tagħhom nista' nitgħallem kif nikber fil-ġustizzja, fl-onestà u fil-maħfra b'eżempji bħal: il-Ġustizzja: Rosa Parks, jew Bartolome de las Casas; l-Onestà: Margaret Pole; jew San Bartolomew l-Appostlu; il-Maħfra: San Ġwanni Pawlu II, jew Santa Rita.
IT-TAGĦLIM KREATTIV
IT-TAGĦLIM KREATTIV2] Kapaċi nesplora l-ħajjiet ta' qaddisin diversi u ta' nies ta' fidi u permezz tagħhom nista' nitgħallem kif nikber fil-ġustizzja, fl-onestà u fil-maħfra b'eżempji bħal: il-Ġustizzja: Rosa Parks, jew Bartolome de las Casas; l-Onestà: Margaret Pole; jew San Bartolomew l-Appostlu; il-Maħfra: San Ġwanni Pawlu II, jew Santa Rita.
IT-TAGĦLIM KREATTIVIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I am able to understand contemporary moral language and its central concepts and metaphors, including those of rights, virtues, duties, obligations, autonomy, self-regarding and other-regarding acts, side-effects, and consequences. (Strand: Education to the Virtues)
L-Aspett tas-Suġġett: Il-fehim tal-lingwa morali
1] Kapaċi nispjega xi tfisser azzjoni morali li tkun riżultat ta' għażla libera u ta' responsabbiltà personali u kollettiva.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSIIl-Kisba mit-Tagħlim tas-Suġġett: I can collaborate with others in the construction of a shared and mutually enriching vision of life. (Strand: Education to the virtues)
L-Aspett tas-Suġġett: Il-Maturità fl-edukazzjoni permezz tal-virtujiet
1] Kapaċi nesplora t-tifsira u l-implikazzjonijiet tal-bżonn ta' moralità personali bbażata fuq il-kisba ta' vitujiet morali permezz ta' prattika tajba, billi nimxu fuq eżempji tajba u trobbija tajba fil-familja.
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ
2] Kapaċi nesplora xi tfisser libertà bħala rigal ta' Alla kif ukoll l-implikazzjonijiet morali tal-libertà.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI
3] Kapaċi nispjega xi jfisser falliment morali u dnub; flimkien mal-bżonn li taħfer u li tkun maħfur u t-tiġdid tar-relazzjoni m'Alla u man-nies ta' madwarek.
IT-TAGĦLIM SOĊJALI
IL-KOMUNIKAZZJONI GĦAD-DIVERSITÀ2] Kapaċi nesplora xi tfisser libertà bħala rigal ta' Alla kif ukoll l-implikazzjonijiet morali tal-libertà.
L-GĦARFIEN TIEGĦI NNIFSI3] Kapaċi nispjega xi jfisser falliment morali u dnub; flimkien mal-bżonn li taħfer u li tkun maħfur u t-tiġdid tar-relazzjoni m'Alla u man-nies ta' madwarek.
IT-TAGĦLIM SOĊJALI
